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投身教育,忠于教育,教育的践行者——访我校自治区优秀教师苏艺
日期: 2019-9-10 ,来源: 大学生通讯社 ,作者: 姚雅琳 ,编审: 宣传部 ,阅读量: 1392

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“只是因为在人群中多看了你一眼,从此没能忘掉你容颜。”只是因为他偶然地在一个访谈节目中看到一位老师眼中满是对自己学生的骄傲目光,从此当一名人民教师这个念头就烙印在了心底,生了根,发了芽,激励着自己一步一步登上三尺讲台,成为在教育道路上勤勉的践行者。他是我校会计与审计学院的教师苏艺,也是广西壮族自治区的优秀教师,曾获得广西财经学院“优秀教师”“广西五一劳动奖章”“年度优秀共产党员”等荣誉称号;他在历年的教学评价中都被评为优秀,并多次获得国家级、省部级、厅级、校级各类教学竞赛奖项。

与学生一同前进,于教育从一而终

作为一名教师,自身的端正治学是必不可少的;作为一名优秀党员教师,更要牢记使命,不忘教育初心、勤于实践和勇于创新,与学生的思想俱进,与学生的需求俱进,与学生的发展俱进,把全部精力和满腔热情献给教育事业。

在任教的17年里,他陪伴着我校一起成长,见证了广财从专科教育转为本科教育,到如今开展研究生教育的跨越式发展的历程。学校一直秉承“明德、弘毅、和谐、日新”的大学精神,努力向建设特色鲜明的高水平财经大学的目标前进,苏艺也在不断要求提升自我,努力为学校办学目标的实现贡献自己的力量。

忆起17年前,苏艺感慨良多,“在当教师初期,由于经验欠缺,在工作中遇到重重困难时,也曾对当初自己的选择有过怀疑。”没有人拥有天生就有侃侃而谈的能力,但不放弃、不退缩却是每个人都可以学习到的品质,正如俞敏洪所说“成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成的”。他继续说道:“随着时间的延续,自己也在不断成长,当把一届又一届的学生送入职场,我心中充满成就感。去年,我带的第一届学生打电话向我报喜,他不仅入选了广西‘十百千’拔尖会计人才培养工程,而且还成为了高级会计师,听着学生的喜讯,我也倍感骄傲。”

能让学生满意自己的教学,看着学生一步步成才,这是他始于教育、忠于教育的初心。

教不在全盘授予,教应属相机诱导

会计这一门职业,需要有“小心使得万年船”的细致,更要保持心中那一杆称的平衡,这样才能长久。“我有时会和学生们开玩笑说会计是一个风险较高的职业,财经院校各专业培养的职场人才中,会计专业可能是违法犯罪率最高的。因为在会计工作中,比较容易触碰到法律的底线。”苏艺在课堂传授专业知识之余,还会既幽默又认真地给学生们上一堂“思想课”,他讲过从不题字的朱镕基总理给上海国家会计学院题词“不做假账”;我校明秀校区的莲湖取自“廉”字的谐音以及学校的校训“诚以修身、信以立业”教育学生们职业道德要端,思想政治要正等话题,这在一批批走出去的毕业生身上打下具有广财特色的烙印。

会计是一门实务性较强的课程,苏艺不局限于课本的一尺天光,更有自己的一套创新教学方法。过去的教学多数以老师为主体,容易忽视学生的个性发展。苏艺在从教生涯中不断尝试创新,更新自己的教学理念、教学方式和教学方法,以适应“线上教学+线下教学”的混合式教学模式发展的需要,他还亲身到企业去观察实践,把收集到的素材凝练出适合的教学方案,这增加了教学的实用性。

“每课必备,每课必新”是苏艺的教学原则,他组织开展第二课堂和第三课堂来增强资产评估专业的学生的实务技能,并努力为学生提供真实的专业设备来吸引学生们积极投入专业竞赛中,带领学生亲身理解和真正透析自己所学,为将来的工作夯实基础。

“教师不再是单纯的资源提供者,而应该是资源选择者和组织者;不再只是知识的传授者,而是学生问题的解决者;不再是集体化教育者,而是个性化教育者。”苏艺对教育创新的理解,鞭策着他不断使自己做好应对一切时代变化的准备,也为未来的高校教育创新做好准备。

朝霞中当思勤勉,晚霞时须知自省

青年是时代发展的重要力量,青年教师也是教育届中接起创新接力棒的火炬手。17年前,苏艺也是怀着青年独有的一腔热血站在了三尺讲台之上,17年后,越来越多的青年教师踏进了广财的校园。

青年教师虽然有着对时代新发展、新理念更熟悉的理解,但相较于资深教师的从容稳重,他们有时会出现缺乏经验和应变能力不足的情况。“刚站上讲台的年轻教师要‘站稳’讲台,应该从讲好一节课开始,从讲好一节课再到讲好一门课,进而真正掌握某个专业课程的教学规律和教学方法。”苏艺给青年教师的建议是,重视每一节课的课前、课中、课后三个环节——课前预备教学方案、课中理论联系实际、课后及时教学反思,使自己的教学能力在一次次的准备中得以提高和突破。

恩师须敬重,益友亦知恩。在青年教师成长为资深教师的路上,苏艺不忘感谢前辈和同事们的帮助,“作为会计学院这个大家庭中的一员,我深感荣幸,我所取得的成绩都离不开同事们的帮助。”17年前的那名大学毕业生初来乍到,难免有些许生涩和不安,但在周围人如同春风一样温暖的关心和鼓励下,那名毕业生也成为了学生眼中能伸出援手、表达关切的靠山。人生的风景正因为情谊而更加夺目,而教育也因为真情更加吸引教师奉献毕生。